女生要革命

从三个人物出发关注三个问题：

1. Claudia：性别结构存在的同时还有种族结构，在女权主义革命当中，种族结构中的弱势群体应当扮演怎样的角色，应该怎样被纳入考量？

女权运动在美国的发展历程确实一定程度上与少数族裔的权利争取有一定的交织，但如同影片中所表现的，白人女性的确比少数族裔更有“底气”，并且她们往往会忽视这种差别。Vivian对Claudia一开始的谨慎很明显抱有不满。她因为自己无所顾忌就希望身边人的革命精神也和她一样“彻底”。这是在许多思潮和革命席卷社会时我们经常观察到的：最“先进”的人，可能会对于那些不够“先进”、不够“彻底”的人嗤之以鼻，而不去考虑他们背后的其它背景和处境。我国虽然不存在种族结构，但有城乡结构、贫富结构——住在城市的、受过高等教育的、收入高的女性显然天然地有更大的选择权与话语权。在女权活动中应该多考虑这种异质性。

2. Kiera：革命中个人的自主性、主体性处于怎样的地位？

Kiera是被其他女权主义学生推上奖学金候选人的位置的，成为了这所高中第一位女性候选人，背负或者说代表了女权主义的意志。但值得注意的是，她在一开始并不是很愿意成为这样一个角色。影片对于她的刻画想表达的可能只是她一开始可能有点低调、“不好意思”——当然后面她自己是也很希望争取到这个奖。但退一步，假设她其实并不十分愿意呢？如果她和Claudia一样顾虑重重呢？身为黑人女性，她会考虑的自然会更多。但在她表现出自己的意愿之前，实际上其他人已经将她推上这个位置了，她成为了这场女权活动中“标志性”的人物。在一些运动中，人们可能会将希望寄托于一个像Kiera这样的人之上，希望她能做到什么，但当事人的意愿不一定得到足够的强调和重视。这可能是值得谨慎和反思的——一场革命中，参与的人应该充分有自主选择权，而不是沦为他人意志的傀儡。

3. Seth：女权革命是否需要男人，男人的支持重要吗？

Seth这个角色是我个人看来本片最大的败笔。从Vivian做第一本小册子开始，Seth的“支持”就让她非常心动——比起说“受鼓舞”，我觉得sexual意义上的心动是更准确的。后来两个人吵架，Seth说我一直那么支持你进行这些活动而你只把我当出气筒，这句真的给我听笑了。仔细想想，Seth有什么实际行动上的支持吗，其实不多；并且像到后来他站起来提名Kiera，有多少是出于对于女权运动本身的支持，又有多少是出于要让Seth更喜欢他，这无从得知。但是影片的表现和刻画，产生了一种，男性里也会有女权主义的支持者、男性对女权运动也非常重要，这样的引导。不是说男性中没有女权主义者，也不是说男性毫无作用，但在生活中我认为男性的作用已经被过分重视和过于夸大了。尽管男性中可能也可能存在着真正的女权主义者，但说实话，大部分声称自己支持女权主义的男性都很值得警惕——有的人只是嘴上说说（反正对他来说没有任何代价），但未见任何实际行动；而有的人，根本只是通过这样的标签博取女性的好感罢了。

这两天就是“女生节”和“女神节”了，对这两个节日的刨根问底和污名化的讨论，也在这几年开始拿到台面上，一些女生已经不再觉得所谓的“女生节”是对自己的关注和呵护了，而女王节，女神节此类谄媚的词语，在女性认知中，也已和消费洗脑脱不开关系，就连妇女这个词的词性也需要商榷一下，是不是叫做女性节会更好一些。这是好事。

《女生要革命》豆瓣给了7.9分，目前评论人数还较少，这部电影牛的是把女生在父权制社会下的校园中面临的困境全部道出：强奸，身体指摘，被男性审视（搞女生各类排名），穿衣，种族歧视，LGBT，甚至是体育奖学金的男女公平选举，残疾，还有单亲妈妈的生活态度，女性校长的纵容，移民家庭的小心翼翼等等等等，可以说这部电影它太政治正确了，但就是这种正确，也是目前女性急需的正确。

我在之前写那个酷儿和lesbian一点思考：关于同性恋和波士顿婚姻折射的问题的时候看到过印象深刻的一句话：一个女性，亚裔女性，亚裔女同，要承受多重压迫和歧视，每一个标签都是要承受的诅咒（大意如此原句忘了），今天在这部电影里也看到了相似的场景，解放要从行动开始，哪怕是从女生厕所的传单开始，如果不去开始，那么我们对于现状的不满和愤怒所产生的动力就会迷失方向，只会始终在隐忍中草草度日，中学生活也变成了一段噩梦一样的日子。

上千野鹤子的《父权制与资本主义》里把女权理论分为三种：1.社会主义妇女解放论 2.激进女权主义 3.马克思主义女权主义

1.社会主义妇女解放论，只是利用女性，最后只能以失败而告终，因为无论是“近代的资产阶级革命”还是之后的“社会主义革命”，女性都曾被允诺给予自由和平等，革命承诺的解放，只是在利用女性的力量，而结果都是被窃取革命果实，实现了“男性的解放”

2.打破社会主义妇女解放论的是妇女解放运动，也就是激进女权，激进女权以弗洛伊德理论为基础（对弗洛伊德理论的修正和控诉）。弗洛伊德的学说，是人如何成为父亲和母亲，儿子和女儿的物语，也就是与“家庭”这一制度再生产机制相关的理论，而这个家庭制度，则呈现出“父权制”这一历史形态，是由性和世界之间的压抑性的不平等组成

3.马克思主义女权主义者既不是女性马克思主义者，也不是女权主义马克思主义者，她们而是想解析性统治的物质基础的唯物主义女权主义者。

当时在那本书看到一句惊天地泣鬼神的话：弗洛伊德理论与马克思主义理论的主要区别在于，马克思旨在反抗压迫争取解放，而弗洛伊德则重在适应压抑，精神分析师称此为“治疗”，这正对应了自己在很久之前，觉得心理咨询在某些层面是没有用的治疗，是一种只知道将你捋顺了的治疗。

如果女孩们面临着不公平的环境和校园暴力，只知道压抑自己，将自己捋顺了，而不是去fighting，去刚一刚，那所有的事情还是永远无法解决，最蠢的更是那些身在其中而不自知，反倒觉得是现实本该这样，误将豢养是对自己的某种恭维和宠爱的女性。

整体观感不好，情节过于简单暴力和理想 故事一开始的展开比较新鲜，也很好的展现出了想表达的社会问题，但是电影本身并没有给出很好的解决之道，也没有为现状提供什么指导，片名是moxie，有勇气的意思，但是剧里，我个人看来少女们所作所为已经超过了勇气的范围，属于鲁莽和激进，匿名发传单，偷校长奖杯，在学校门口写字这些事对于维护女权有任何帮助吗？如果现实里这么搞，搞得不好反而还会给反女权人士以借口抨击，这对于青少年来说不见得是什么好影响。反过来其实完全可以很光明正大的成立女权社团，学校也没有阻止你这么干，橄榄球队的一些问题可以想办法去找证据，录音偷拍之类的，提交到校长或者发给报社警察局，这样才比较靠谱吧。 最想吐槽的是，女主虽然是一个内向者的设定，但是我看越发展越NB，搞革命，怼老妈，怼男友，怼老妈男友，怼好友，怼橄榄球队队长，最后带头操作集合？整个N到爆炸，人物性格的改变过于唐突，

我突然想到有一幕还让我挺感动的，一开始虽然女主好友很吃女主的醋，加上家庭原因，可能也有主观意愿，不想参与这个活动，这里其实是两人的友谊的分歧点，女主气好友不帮他投票，好友气女主冷落了他，其实2人都没错，如果是现实里可能这段友谊就不存在了，但是好友顶着家庭压力主动道歉还一起帮忙出谋划策，这才是真友谊啊，为了你我可以忍受

世界上没有免费的午餐，美国人对此应该最有体会。

美国人坚信并身体力行了什么是争取自由。因为自由从来不是强者的施舍，而是不断地抗争争取到的。

美国人不相信救世主，但相信简朴纯真的道理，不平等是现实，打破不平等是与生俱来的责任。

美国人不相信权威，道理比权威大，权威在美国人追求道理的过程中，一次次被打翻在地。

一个相信道理，不迷信权威，并愿意为打破不平等，争取自由而牺牲的民族是伟大的民族。

这样的伟大民族，是人类的骄傲和希望。

在至今看过的女权电影里最喜欢的一部。

女权，黑人，华裔，残疾，同性恋……

起初观影时以为只是简单的美国青春校园剧，讲述一群高中生小打小闹的故事。

故事的开头，Vivian在荒漠中惊醒，无法喊出声音。随后惊醒后，在电脑上出现的题目"Reflect on a cause you feel passionate about." 。还有孩子和家长的拌嘴，都没让我意识到其中蕴含的强大的力量。

Vivian的觉醒过程，在我看来，及其贴近一个女生为女权觉醒的过程。班里新来的黑人女同学Lucy在开学第一天的第一堂课就与白人男孩Michael关于艺术作品问题起了冲突。身为美式橄榄球队长的白人男孩在外人眼中绝对是闪耀的明星，一言一行成为了绝对的权威，听到对白人男性的反驳就变得尖锐，无法容忍移民、黑人母亲等社会问题的言论。打断别人说话，尤其打断女性说话的这个角度是触动我的第一点，在Lucy肯定的表示"I am speaking"时不由得心生羡意。在中国传统价值观灌输给中国孩子——尤其是女孩子的价值观就是要求他们尊敬师长，三从四德，顶撞身份地位的事极少发生在我们身上。有时即使是与男生的价值观发生冲突，作为女性首先想到的是这是不是自己的错，这样的例子太过于常见有时都忘了其存在，但Lucy的一句才让我意识到这是一部不同寻常的电影。

回到刚才的画面，Mitchel身份优势让他肆意妄为的同时免于惩罚，这也让Lucy的境遇变得难堪。Lucy找到女校长之后的对话更是让人感到迷惑。性骚扰被说成男生的淘气，被说成是女生自己"dramatic"，对话最后女校长要求助手为Lucy报名学校的乐队，黑人就一定擅长音乐，热爱饶舌？这又何尝不是一种种族歧视呢？被不公正待遇，被男生“打扰”这对Vivian来所是颇为心烦的一件事，但当她跑去安慰Lucy，认为她应该低调一点，这样就不会被打扰时，却得到了强硬的回应："I'm gonna keep my head up, high"。

镜头一转来到女主母亲的故事，年轻时热爱摇滚，16岁使得梦想就是“推翻父权社会”，被女权思想感染的Vivian找到母亲的女权杂志，故事即从这里以杂志为线索展开。

母亲做的宣传海报

杂志上写道：

"Because we don't want to assimilate to someone else's voice, standards of what is or isn't."

“因为我们不想让别人的观点，和该做什么、不该做什么的标准同化”

"Because I believe with my whole heart, mind, body that girls constitude a revolutionary soul force that can and will change the world for real."

“因为我全心全意、全身心地相信女孩是颠覆性的精神力量，她们可以改变世界。”

宣传杂志

歧视女性的男权言论，讽刺意味的台词贯穿整部电影。给学校的女生排名，选出谁是“最适合上床的女生”，谁是“罩杯最大的女生”，谁的“屁股最翘”……；男性“自愿”为女性提供服务，好像她们真的不会怎么把采购的物品装进塑料袋，不知道该把易碎的放在最上面；拍女生屁股，搂肩膀，让女生坐在自己身上或自己坐在女生身上……等等；在有男生觉得“不太好”时立刻打压“她们又不会做什么（She's not gonna do anything)”；身为女性校长明明欺软怕硬，歧视女性，却坐拥“最杰出校长”的奖项，夸赞自己的学校"got moxie"；“理所当然”男性就应该胜过女性赢得奖学金，即使他们输了一场又一场的比赛……这样的事例作为21世纪的女性见过太多，听说过太多，经历过太多，所以在Kiera的眼泪和"very fair"的叫喊声中的无可奈何才能戳中内心。

这就是我们的故事，一遍又一遍上演在我们身上的故事。

有人会说故事里的女权妈妈最终不还是找到一个男人，伪装自己的声音、生活习惯，成为了人们刻板印象里的女性吗。我也疑惑。或许这也是为什么当母女两人在卧室里争吵时母亲告诉Vivian "I want YOU to be YOU"，她们都是女权运动的代表人，但不代表不能拥有爱情。经历过16岁的母亲有一瞬间或许忘记了推翻父权制也曾是自己年少时的梦想，当她把这个接力棒给到自己16岁的女儿时，女儿做的更好了。或许也象征着女权运动的实际吧，每一个时代都有女性成为女权运动的领头人，她们的伟大贡献也让下一代有勇气做得更好。

最后要写的就是男主Seth。在影片进行过程中我发现我及其痴迷且沉醉于Seth的人格。他对Vivian的了解之深入，包括记得她小学时放生蜘蛛的善意行为，明晓她在亲密关系里每踏出一步都需要巨大的勇气等等都让他的魅力一览无余。给她充足的空间，无条件的支持与尊重，恰到好处的边界感，让我惊叹于怎么会有人如此完美，集我对于男性所有美好的幻想于一身。从他的表白开始，"I start to worrying that maybe I shouldn't come off too strong. You're like this super powerful feminist, and you're not just a cute girl.", 在他们将要进入到性的环节时，"I 100% want it to be with you. I want to be the only thing you're thinking about.", 而在影片最后，写着Vivian名字的手臂击溃我最后的心理防线——如果你走向我的路太过于艰难，那么我走向你，大步且坚定。

这次Vivian终于喊出声音了，所有的女性都喊出声音了，请你们相信，未来也一定会的。

ps：写影评再回看电影时才发现，Lucy的眼影颜色是按照彩虹的色彩画的，也是呼应她的出柜了吧，细节好评。

看到很多短评都“高高在上的态度”去点评别人，让我极度不适。

什么“不敢相信美国21年还有如此直男癌的地方”，“电影拍的只会喊口号”，这些人都是拍过奥斯卡获奖电影的吗？

是为“女权”做过杰出贡献的吗？

没有吧。

高高在上指责别人的时候，先想想自己遇到这些生活中的情况时，都做了什么吧。

这类影片不去专业角度评价，单从影片把很多生活中女性没意识到是不尊重的行为点出来，告诉你，这是性别歧视！这是不尊重的行为！我就觉得它是好看的！

就冲这一点，我希望这类电影更多一些，也希望学校能组织给学生看，从小就让孩子知道，什么样的行为是不尊重人的！

影片里女生被做各种排名，别觉得这些没什么，想想我们有多少人上学时遇到过同样的情况。国内现在也依然有很多地方有这些问题，是因为大家没有意识，所以从没觉得这是不尊重行为。

上初中时我们班有男生会对女生做各种排名，什么“最瘦排名”，“最好看排名”，“最适合当老婆排名”，“身材好排名”等等，会用女生打赌，会扯女生肩带，上课会解开前排女生吊带，甚至我还遇到过男同桌上课时，对着我拿本黄书念里面的内容，念到一些情节时还会做出恶心的动作。前后桌也有同学知道这件事，可是当时没有人帮我，也没有人站出来说这不对，男生们会互相调侃，甚至有人会跟我这位男同桌分享我听到“黄书”时的表情，状态。还会拉着我逼问我“你听到这段内容时候有没有什么感觉？”

那个时候不敢跟老师告状，因为打小报告的同学会被大家贴上“班主任小喇叭”的标签被歧视。

跟女同学说这些，她们告诉我“那你可以把耳朵堵上不听”。

这些就是我觉得为什么要喊口号的原因，因为现阶段我们得先叫醒麻木的人，让她们意识到自己所处的环境！